Incorporación de las herramientas Web 2.0 en la educación

 

Introducción a la Educación Multimodal

Miranda Pamela Ramírez Sánchez. Grupo “3”

 

Incorporación de las herramientas Web 2.0 en la educación. 

 

       Actualmente el uso de las herramientas digitales se utiliza en todos los trabajos y en casi todos los ambientes por los que nos movemos. Se puede decir que las herramientas digitales han venido a revolucionar nuestras vidas, sin duda una de las ventas que nos han ofrecido es el poder comunicarnos más fácilmente y el compartir toda la información que deseamos.

       La aparición y uso de las tecnologías ha cambiado la forma de poder enseñar, no solo para quienes la utilizan, sino también para quienes no cuentan con una herramienta digital o no las dominan. Las TIC’s cuentan con un sinfín de beneficios para la educación, ya que proporcionan el aprendizaje cooperativo y el autoaprendizaje, la enseñanza individualizada y la flexibilidad de la de la enseñanza (Cabecero, 2000).

       Las computadoras y la implementación del internet han modificado la educación, pues a través de ellas se ha mejorado el acceso a la información, utilizando así las herramientas digitales las cuales han beneficiado a los docentes y alumnos al tener un acceso más practico de bibliotecas virtuales al encontrar páginas, blogs, entre otras herramientas, de tal modo que puedan usar diferentes medios de información para aprender.

       Los docentes en la actualidad deben adoptar los nuevos recursos tecnológicos que existen y que puedan servir para el autoaprendizaje como es la Web 2.0 que son aplicaciones que generan colaboración y remplazan las aplicaciones de escritorio como los son los la redes sociales (Facebook, Myspace, Twitter,etc), contenidos (Blogs, Wikis, Procesadores de texto en línea, Plataformas para almacenar y publicar fotos, videos y Presentaciones de diapositivas), organización social e inteligente de la información (Buscadores, Lectores RSS, marcadores sociales de favoritos), aplicaciones y servicios “mashups” (Google earth. Webtop Almacenamiento en la web y reproductores y agregadores de música).

      Las herramientas más utilizadas para el nuevo aprendizaje a distancia son las aplicaciones digitales como lo son: ZOOM, Grupos de Facebook, Classroom, Gmail, entre otras, las cuales han proporcionado un entorno dinámico para la enseñanza virtual, pues a través de ella se ha podido interactuar por medio de videos, entrega de proyectos, trabajo en equipo, facilitando así la solución de problemas y la toma de decisiones de forma conjunta.

          Una de las herramientas que implementaría a mi materia de Lectura y redacción seria la utilización de los blogs, pues ahí podríamos encontrar la información de los textos de manera más simplificada y de manera detallada, pudiendo agregar imágenes ilustrativas que nos proporcionen mayor interés visual. 

      “En el futuro se reconocerá, de manera más amplia, que el aprendizaje depende no del diseño de contenidos educativos, sino de cómo éstos son utilizados” (Downes, 2006). De modo que la utilización de estas herramientas será la realidad absoluta de la educación.

      El uso de las herramientas de la Web 2.0 son necesarias para la formación y desenvolvimiento diario tanto de los alumnos como para el docente, los cuales tienen repercusiones positivas en la lectura y la escritura en línea de los estudiantes al ser de manera más simplificada.

     El objetivo principal de estas es comprobar el cambio de los procesos de enseñanza-aprendizaje, lograr que los docentes mejoren la calidad de la enseñanza y que estos logren aprender ciertas aplicaciones Web 2.0, y así los alumnos comprendan la importancia de utilizarlas para fines educativos.

 

BIBLIOGRAFÍA:

Usos de la informática [en línea] [Consulta: 05 de octubre del 2020] Disponible en: http://maria-lainformaticainstpecam.blogspot.com/2011/08/usos-de-la-informatica.html

Ciudadanía Digital [en línea] [Consulta: 07 de octubre del 2015] Disponible en: http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/CiudadaniaDigital

Importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TICS) en el proceso educativo [en línea] [Consulta: 05 de octubre del 2015] Disponible en: https://archivos.csif.es/archivos/andalucia/ensenanza/revistas/csicsif/revista/pdf/Numero_14/BEATRIZ_CARRILLO_1.pdf

Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación [en línea] [Consulta: 08 de octubre del 2015] Disponible en: http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/27532/Documento_completo.pdf?sequence=1